حجت‌الاسلام نورعلی دیلم، در نشست با رابطین مدارس علوم دینی اهل سنت استان در مدرسه علوم دینی قبا بندر ترکمن، در ابتدای سخنان خود با تأکید بر حساسیت وظایف آموزشی و تربیتی، خاطرنشان کرد: برنامه‌ریزی برای مدارس نباید تنها به صورت سالانه باشد، بلکه باید با نگاهی بلندمدت و هماهنگی میان تمامی بخش‌ها از جمله آموزش، پژوهش و فرهنگی صورت گیرد.
وی افزود: هدف از این نشست‌ها، ایجاد فضایی آرام و تعامل سازنده برای بهبود کیفیت فعالیت‌های مدارس است.
حجت‌الاسلام دیلم، با اشاره به ساختار مدیریتی مدارس، بر نقش مکمل مدیر، رابط و مدرس، تأکید کرد و گفت: هر یک از ارکان داخلی مدرسه اگر در فعالیت خود دچار ضعف باشند، قطعاً به کلیت مدرسه لطمه وارد می‌شود. در کنار این ارکان، مرکز اسلامی و دبیرخانه به عنوان یک اتاق شیشه‌ای و شفاف، وظیفه رصد و ارائه خدمات مشورتی در حوزه‌های علمی، پژوهشی و فرهنگی را بر عهده دارند.
وی همچنین با اشاره به ضرورت شفافیت در خدمات، بر نقش مشاوران تخصصی در حوزه‌های آموزش و فرهنگ تأکید کرد و خواستار ارتباط مستقیم رابطین با این بخش‌ها برای بهره‌مندی از خدمات مرکز شد.
رئیس مرکز اسلامی گلستان، به موضوع پالایش و ارتقای کیفیت مدارس اشاره کرد و گفت: وظیفه ما نظارت بر کیفیت علمی و اجرای صحیح قوانین است. ما با ارائه مدارک رسمی و نظارت بر فرآیندها، تلاش می‌کنیم تا مدارس با آموزش های مستمر، به سمت تعالی حرکت کنند.
وی در پایان، ضمن یادآوری مسئولیت سنگین در قبال حق‌الناس، از رابطین خواست تا به عنوان پل ارتباطی میان مدرسه و مرکز، نقش خود را به درستی ایفا کرده و در شناسایی نخبگان و بهبود وضعیت آموزشی مدارس کوشا باشند.
دیدگاهتان را بنویسید