علیرضا شابدین کارشناس مسئول پژوهش، معاونت آموزش و پژوهش مرکز اسلامی گلستان، در نشست رابطین مدارس علوم دینی اهل سنت غرب استان در بندرترکمن، با اشاره به نقش کلیدی رابطین در پیشبرد اهداف آموزشی، اظهار داشت: یک رابط آموزشی موفق، علاوه بر داشتن اشراف کامل بر آیین‌نامه‌ها، باید با عملکرد جهادی و دلسوزانه، جایگاه و شأن مدرسه را در نگاه طلاب و اولیا ارتقا دهد.
وی با اشاره به پیگیری‌های دبیرخانه برای بهبود وضعیت رابطین گفت: ما دغدغه‌های رابطین را در اولویت قرار داده‌ایم و در نظر داریم جایگاه رابط را ارتقا دهیم که این تغییر، خدمات حمایتی مادی و معنوی بیشتری را نیز در پی خواهد داشت. با این حال، تحقق این مهم در گرو اثبات کارآمدی رابطین و استمرار ارتباط منسجم با مرکز است.
شابدین، با تأکید بر لزوم نظم آموزشی در مدارس علمیه تصریح کرد: تمامی رابطین موظف‌اند تقویم آموزشی شامل ثبت‌نام، تعریف کلاس‌ها، انتخاب واحد و امتحانات را با دقت و در زمانبندی مشخص اجرایی کنند.
وی همچنین با اشاره به فرآیند ثبت نمرات در سامانه آموزشی طبق زمانبندی، تاکید کرد: فرآیندها صرفاً باید به‌صورت سیستمی و در موعد مقرر پیگیری شوند.
شابدین در پایان، ضمن اشاره به اهمیت ارزشیابی مستمر مدرسین، از رابطین خواست تا با مطالبه‌گری فعال از معاونت آموزش مرکز، فرآیند ارزشیابی اساتید را به یک مطالبه عمومی در مدارس تبدیل کنند تا حق هیچ مدرسی به دلیل ضعف در ثبت گزارش‌ها تضییع نشود.
دیدگاهتان را بنویسید